О ПРОГРАММЕ

Программа научит работать со статистическими данными на уроках.

Современные методики преподавания статистики строятся на принципе «от данных», а не «от формул». Школьников учат интерпретировать данные, выявлять закономерности и давать им численную оценку. Однако, для этого необходимо знать типологию данных, источники их появления, основу теории статистических показателей, иметь определенные навыки сбора данных и формирования репрезентативных массивов. К сожалению, существующие учебники по Теории вероятностей и статистике для средней школы уделяют работе с данными не очень много внимания. Программа позволяет заполнить эти пробелы.  Вы получите необходимую теоретическую подготовку по работе с данными, а также доступ к массивам данных, необходимых вам на уроках и детальные рекомендации по их использованию.  

ЦЕЛЬ ПРОГРАММЫ: обучение основам работы со статистическими данными на уроках в школе

СТРУКТУРНЫЕ БЛОКИ ПРОГРАММЫ:

(1)   входное тестирование для создания индивидуальной траектории обучения

(2)   8 учебых тем, каждая из которых включает необходимые текстовые и видео материалы, сопровождаемые тестами для текущей самопроверки;

(3)   практические задания по каждой теме, включая работу со школьниками в классе;

(4)   итоговая проектная работа с использованием данных Школьного статистического портала НИУ ВШЭ. В дальнейшем проект может быть использован в учебном процессе. 

ЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ 

Образовательная программа предназначена для учителей, преподающих курс «Вероятность и статистика» в 7 – 11 классах и преподавателей среднего профессионального образования

РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ

К концу обучения слушатели смогут:

а) знать и правильно интерпретировать базовые концепции, относящиеся к данным и их использованию для решения статистических задач и для принятия решений;

б) понимать технологию подготовки статистических данных, проведения измерений, первичной обработки данных с целью выявления и исправления ошибок и неточностей;

в) формулировать статистические задачи на расчет показателей описательной статистики, а также выявлять простые закономерности на основе фактических данных;

г) понимать основы гражданской статистики и знать подходы к поиску надежных статистических данных, их визуализации и интерпретации результатов;

д) разрабатывать тематику статистических проектов на основе разных источников статистических данных

е) уметь работать с простыми электронными таблицами и применять стандартное программное обеспечение для визуализации результатов.

ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ 

По результатам выполнение итоговой проектной работы

ВОПРОСЫ ДЛЯ РАССМОТРЕНИЯ

1. Данные как отражение событий. Требования к статистическим данным. Виды статистических данных. Достоверность статистических данных.

2. Главные источники статистических данных. Сплошное и выборочное наблюдение, эксперимент. Организация выборочного наблюдения. Организация эксперимента. Использование административных и больших данных. Данные государственной статистики.

3. Специфические требования к данным, предназначенным для использования в школе.  Школьный статистический портал, проект «КТОМЫ». Виды вопросов анкеты "КТОМЫ". Измерения. Распространение результатов.

4. Качество данных массива «КТОМЫ». Логический контроль. Логический контроль. Расчет показателей описательной статистики. Типичный КТОМ.

5. Решение задач на выявление статистических зависимостей с использованием данных проекта «КТОМЫ».

6. Проектная деятельность на основе статистических данных. Примеры проектов. Статистические конкурсы и олимпиады.   

7. Использование официальных статистических данных в процессе обучения и воспитания. Гражданская статистика.

8. Использование статистических данных для изучения естественных и общественных наук.

Формат обучения: онлайн асинхронный

Трудоемкость курса: 42 ак. часа

Документ об успешном завершении обучения: Удостоверение о повышении квалификации

Стоимость: 7 000 рублей

ГРАФИК ПРОВЕДЕНИЯ НАБОРОВ