В Канатном цехе Санкт-Петербургского кампуса НИУ ВШЭ прошел финал Всероссийского учительского конкурса на лучшую практику преподавания статистики "Готовим лучших - 2026"

Конкурс учительского мастерства по преподаванию статистики в школе был проведен уже в третий раз. Этот год ознаменовался важными изменениями в качестве представленных на конкурс работ. На конкурс были представлены не просто уроки по теории вероятностей, описательной и математической статистике, как это было прежде. В этом году были представлены уроки, основанные на результатах статистических исследований, в ходе которых школьники сами проводили статистическое наблюдение и ставили статистический эксперимент. Лед тронулся, статистика ищет и находит свое место в школьном образовании!

Всероссийский учительский конкурс на лучшую практику преподавания статистики "Готовим лучших" появился вместе с введением курса Вероятность и статистика в школьную программу. Организатором конкурса является профессиональная  Общероссийская общественная организация "Российская ассоциация статистиков". С учителями проводились встречи, выездные мастер-классы и практические конференции. 
Первый этап конкурса - это тестирование на обще знания по статистике. В тест были включены вопросы, позволяющие оценить разные аспекты подготовки учителей, а именно: (1) понимание теоретических основ статистики, (2) наличие у них статистического мышления, (3) знание правил организации статистического наблюдения, (4) знакомство с техникой расчета статистических показателей и (5) навыки в интерпретации полученных результатов. Модальный результат тестирования был предсказуем - хуже всего оказались результаты тестирования по первой категории вопросов, что говорит о том, что многие учителя не получили в ходе обучения в педагогических ВУЗах системных знаний по статистике. Были также определенные проблемы со статистическим мышлением и знаниями по организации статистического наблюдения, что неудивительно, потому что этим вопросам уделяется недостаточно внимания в существующих учебниках, а учебных пособий по ним нет вообще.

Впереди у педагогов большой путь накопления знаний и методического опыта. Всероссийский конкурс по статистике для учителей «Готовим лучших!» вносит весомый вклад в понимание возрастающего значения статистики и распространение новых практик. Важно, что итоги конкурса подводятся с участием в составе жюри профессорско-преподавательского состава ведущих университетов России (НИУ ВШЭ, Санкт-Петербургского государственного экономического университета и Новосибирского государственного университета экономики и управления), что обеспечивает высокий уровень экспертизы.

Пока что в преподавании статистики наблюдается явный крен в сторону технических моментов; не прослеживается идея универсальности статистического метода и его логики (статистическая совокупность, условие однородности, выделение групп, описание групп и совокупности в целом – в статике и динамике; выборка и генеральная совокупность, точечное и интервальное оценивание генеральных параметров). Не обращается должного внимания на значение статистики в управлении страной, регионом и субрегионом, в изучении поведения людей.

Вместе с тем, отрадно, что в работах некоторых учителей-победителей конкурса появилась такая тема, как происхождение данных, измерение и интерпретация полученных результатов.