ПРЕИМУЩЕСТВА ПОРТАЛА '

ПРИМЕР УРОКА'

Проект углубленного уровня по определению тенденций изменения параметров наблюдаемой совокупности

ПРОЕКТЫ'

Проект по работе с массивом данных, собранных в результате проведения опроса

темы

КТОМЫ в Артеке 2026
Проект базового уровня по гражданской статистике, направленный на изучение принципов формирования репрезентативной совокупности

темы

Проект базового уровня по визуализации результатов статистического исследования

темы

Проект по использованию «больших данных» для проведения статистического исследования.

темы

Проект по статистическим сопоставлениям сложных явлений

темы

Проект по использованию байесовских моделей

тема

УЧИТЕЛЬСКАЯ '

ПРОГРАММЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ'

ПРОГРАММЫ для УЧИТЕЛЕЙ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ (сетевая форма)

ТИПИЧНЫЕ ВОПРОСЫ '

Для кого предназначен портал?

Кто может пользоваться порталом?

Как подать заявку на обучение?

НОВОСТИ '

Самое простое – это заучить со школьниками формулы, но формулы сами по себе не приводят к успеху. Необходимо научить школьников эффективно применять базовые статистические знания для принятия решений в современном мире. Проведите их через все этапы этого процесса – от формулировки проблемы до плана достижения цели, основанного на данных.Международный институт профессионального статистического образования (МИСО НИУ ВШЭ) разработал линейку исследовательских проектов для школьников по статистике  на основе использования статистических данных по различной тематике: от высокой моды до криптографии, от экономики до политологии. В этих проектах все настоящее: ситуации, данные и алгоритмы. Методика разработана на основе самого передового международного и лучшего отечественного опыта преподавания статистики в школе и испытана на практике.Игровые методики, работа в группе, формирование лидерских качеств, ранняя профориентация – все это залог успешной карьеры в будущем. И самое главное, это реально интересно (даже учителям 😊).Организуйте проектную деятельность в своей школе, используя для этого наши знания и многолетний опыт работы с данными.
29 апреля
Как школьники из разных регионов получают настоящие данные и работают с ними? Всё просто: проект КТОМЫ. Ученики проходят опрос, вносят обезличенную информацию о себе — а на основе этих ответов школа получает массив данных по регионам. И дальше ребята сами погружаются в анализ: например, составляют портрет типичной старшеклассницы или сравнивают, чем увлекаются сверстники в разных уголках страны. Учителя рядом — направляют, советуют, но не делают за учеников. Посмотрите, как это работает на практике, и присоединяйтесь!
11 апреля
В прошлом учебном году предмет «Вероятность и статистика» стал обязательной частью математики для 7–11-х классов. В его рамках школьники учатся читать информацию в таблицах и диаграммах, интерпретировать числовые данные, находить вероятности случайных событий. Вышка разработала инновационную методику, позволяющую сделать обучение более эффективным, и объявляет набор на программу повышения квалификации для преподавателей этого предмета.
30 апреля, 2025 г.

КОМАНДА ПОРТАЛА

Васильева Татьяна Викторовна, проректор

куратор проекта школьной статистики

"Взаимодействие ВУЗа и школы востребовано обеими сторонами"
Пономаренко Алексей Николаевич, директор МИСО, профессор Департамента статистики и анализа данных

автор и руководитель проекта

"Статистика для школьников - это очень сложный раздел статистики с точки зрения особенностей его преподавания. Вместе с тем, востребованность и актуальность этих знаний для школьников - просто зашкаливает"
Пономаренко Елена Николаевна, зав. учебным центром МИСО

координатор портала

"Лучше делать новости, чем рассказывать о них - это задача любого координатора проекта"